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MUSICA E ANZIANI: ASCOLTARE COL CUORE – 16 MARZO 2016 – 8,1 CREDITI ECM

MUSICA E ANZIANI: ASCOLTARE COL CUORE – 16 MARZO 2016 – 8,1 CREDITI ECM

pfadmin dicembre 23, 2017 0

La musica nelle residenze per anziani è usata per diversi fini: calmare, stimolare, rievocare ricordi, muoversi, condividere. Questo corso ha l’obiettivo di presentare i meccanismi secondo cui la musica ha effetti sulla rievocazione di ricordi,

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LA MINDFULNESS E LA GENTILEZZA NELLE RELAZIONI DI CURA – 03-04 MARZO 2018 – CORSO ACCREDITATO ECM

LA MINDFULNESS E LA GENTILEZZA NELLE RELAZIONI DI CURA – 03-04 MARZO 2018 – CORSO ACCREDITATO ECM

pfadmin dicembre 23, 2017 0

Queste due giornate di formazione sono pensate per i professionisti che lavorano all’interno delle relazioni di cura e che vogliano conoscere, prevenire o gestire la stanchezza e la fatica emotiva che derivano dallo stare

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IL MASSAGGIO MANI PER IL BENESSERE DELL’ANZIANO ISTITUZIONALIZZATO E LA RIDUZIONE DELL’AGITAZIONE PSICOMOTORIA – 09 FEBBRAIO 2018 – 9,9 CREDITI ECM

IL MASSAGGIO MANI PER IL BENESSERE DELL’ANZIANO ISTITUZIONALIZZATO E LA RIDUZIONE DELL’AGITAZIONE PSICOMOTORIA – 09 FEBBRAIO 2018 – 9,9 CREDITI ECM

pfadmin dicembre 23, 2017 0

Il corso di formazione ha l’obiettivo di presentare teoricamente gli studi e i metodi alternativi all’agitazione e di mostrare e far sperimentare ai soggetti un intervento basato sul massaggio alle mani combinato con una

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USCIRE DALLA DIPENDENZA AFFETTIVA UTILIZZANDO LA CHIAVE: AMARSI - 17-18 FEBBRAIO 2018

USCIRE DALLA DIPENDENZA AFFETTIVA UTILIZZANDO LA CHIAVE: AMARSI - 17-18 FEBBRAIO 2018

pfadmin dicembre 6, 2017 0

I clinici hanno definito questo quadro “dipendenza d’amore” e, come ogni altra dipendenza, comporta un impoverimento nella vita di chi ne soffre, uno smarrimento della “retta via”, un investimento inutile di risorse in una

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GENITORI E SUPEREROI – SEDE DELLA PROVINCIA DI TRENTO – 20/01, 10/02, 10/03

GENITORI E SUPEREROI – SEDE DELLA PROVINCIA DI TRENTO – 20/01, 10/02, 10/03

pfadmin dicembre 1, 2017 0

Il corso guiderà i partecipanti nella comprensione pratica e teorica delle diverse emozioni, anche spiacevoli come rabbia, paura, tristezza o vergogna, attraverso la Mindfulness e la visione dei cartoni amati dai bambini, nell’ottica di

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